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回形針不會沉水的原理_羅茨鼓風機

時間:21-05-12  來源:錦工羅茨風機原創(chuàng)

回形針不會沉水的原理:哇!實驗|你見過會“輕功”的回形針嗎?放入水中后,長見識!

  原標題:哇!實驗|你見過會“輕功”的回形針嗎?放入水中后,長見識!

  哇!實驗

  輕輕家教特別推出《哇!實驗》系列,將有趣的物理化學小實驗結(jié)合原理知識及考點考題,讓孩子在“玩”中長見識,以培養(yǎng)孩子的學習思維和興趣哦~

  真正的科學啟蒙不是將科學知識生硬的灌輸給孩子,而是要讓孩子在探索中能夠獨立思考,主動地構(gòu)建知識庫,培養(yǎng)創(chuàng)造力。

  漂浮的回形針

  打破已有認知,回形針居然不沉水?快點開看

  實驗原理

  那么回形針漂浮在水面上的原理是什么呢?

  答:當回形針漂浮在水面上的時候,水面被壓成2個突液面,表面張力就會向上作用,這時候回形針就會在重力以及向上的表面張力的作用下就會漂浮了。

  相關(guān)考題

  例題一:

  問:回形針受到的張力的合力大小多少?

  答:張力的合力大小等于重力。

  例題二:

  問:如何利用已知的知識點使回形針下沉?

  答:1、給回形針向下的壓力,最終回形針受到向下的合力時,回形針不再漂浮。2、在水表面滴洗潔精等表面活性劑,破壞表面張力回形針也會下沉。

  名師介紹

  資深物理許老師 教齡6年

  1教學特色

  熟悉中高考動態(tài),善于針對中高考考點教學。教學方式深入淺出,注重概念理解,從根本上解決解題思路。課上互動良好,學生都能夠做到暢所欲言,上課問答自如。善于與學生溝通,各個年齡層次的學生都能有很好的交流方式,對待家長能積極溝通交流,讓家長及時了解學習情況和進度。

  2成功案例

  初二女生班級中等到班級第二

  曾經(jīng)帶過文萊中學的一名女生,當時月考成績不理想,班級中等的水平。補課幾次后能自己把知識點列表梳理,期末直接考了班級第二,自信心也提升不少。

  劉同學 中考物理滿分

  開始時壓強題不是很有思路,經(jīng)常不知如何入手,難一些的題型基本不會做。經(jīng)過一個月的專題分類訓練,對各類壓強求解問題了然于胸,最后考取高分進入理想學校。

  3家長評價

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回形針不會沉水的原理:小實驗:浮在水上的回形針

  沙洋縣后港鎮(zhèn)廣坪小學 周芙蓉

  聽說將回形針放入水中,回形針會浮起來。為了一探究竟,我決定來自己做個實驗。

  首先,我從盒子里拿出三個小小的環(huán)形的回形針。再拿出一個玻璃杯,在玻璃杯里裝滿了水,再用手按住回形針的一端將其放在水面,可是回形針一下就沉到了杯底。我沒有灰心,從杯里取出濕的回形針,用干凈的布吸干了回形針上的水分,又開始了我的第二次實驗,方法和第一次完全一樣,結(jié)果回形針還是頑固地落在了杯底,沒有按照我的想法漂浮在水面上。所以,我感覺到我這樣的方法是行不通的。失敗的原因究竟在哪里呢?我苦惱極了。如果改變一下回形針的樣子,會不會有奇跡出現(xiàn)呢?我的腦袋里冒出了一個新的想法:將其中一個回形針折成90度,小心托著另一個回形針,“平、輕、穩(wěn)”放入水面。哈哈!實驗成功了:回形針浮在了水面上。我心里的喜悅油然而生。

  為了弄清實驗原理,我上網(wǎng)查閱了資料。原來水面的水分子形成一層“皮膚”,水面的水分子不但相互吸引而且還被水面下的水分子吸引,水面的水分子的吸引力就是表面張力。用正確的方法將回形針小心放在水面上時,使回形針受到最大的水面張力的支撐,回形針就會浮在水面上。例如昆蟲中的蜉蝣能夠在水面上自由爬行,也是因為水面張力的作用。

  我茅塞頓開,今天終于知道了回形針漂在水面上的原理。原來自己動手做實驗是很快樂的事情。以后我要繼續(xù)動手又動腦,爭取做個物理學家。

  (指導教師:李光才)

回形針不會沉水的原理:水的表面張力趣味小實驗:回形針為什么會浮在水面上(步驟圖解)

  表面張力是一個有趣的科學現(xiàn)象,但對于很多數(shù)孩子來說,它很難理解。以下的回形針實驗,通過有形的現(xiàn)象,可讓孩子更容易理解水的表面張力!回形針浮在水面上的實驗非常簡單,是一個非常適合小孩子在家進行的科學小實驗!

  水的表面張力趣味小實驗:回形針為什么會浮在水面上

  材料:1杯水、回形針

  回形針浮在水面上實驗步驟

  1、將回形針放入一杯水中,回形針會下沉至玻璃杯的底部!

  2、取出另一個回形針,將其一半折成90度(如圖的樣子),然后將另一個完整的回形針放在其水平的那一部分,讓它作為完整的回形針的支架。提示:開始下面的步驟之前,只用水洗手而不要用肥皂洗手,避免影響下面的實驗效果。

  3、現(xiàn)在,將步驟2的整體回形針水平地慢慢地貼近水面,再輕輕抽走作為支架的回形針,則你會發(fā)現(xiàn)回形針漂浮在水面上。

  4、最后,取幾滴洗潔精滴入水里,回形針會下沉至玻璃杯的底部。

  回形針浮在水面上實驗原理

  因為回形針是由金屬制成的,因此其密度比水大,所以當實驗中用第一次的方式把回形針放進水里時,它將會下沉。實驗中第二次回形針漂浮在水面上是因為水的表面張力。

  水分子之間的吸引力即為水的表面張力。實驗中以第二次的方式將回形針放在水面上時,回形針受到最大的水面張力的支撐,因此它才會浮在水面上。

  而當你把洗潔精滴入水里,會破壞水的表面張力,使得水的表面張力不足以支撐回形針,因此回形針會下沉至玻璃杯的底部。

回形針不會沉水的原理:魔力科學小實驗,你猜還能放多少回形針水杯不溢水

  原標題:魔力科學小實驗,你猜還能放多少回形針水杯不溢水

  △ 戳藍字,關(guān)注我△

  每天3分鐘,陪孩子做個科學小實驗,激發(fā)孩子好奇心

  文:科學奶爸 | 視頻:科學奶爸

  BGM:源于網(wǎng)絡,歸屬原作者

  小朋友及大朋友們,晚上好!又到了今天的【科學大發(fā)現(xiàn)】時間了,我們的口號是“小實驗大科學”。現(xiàn)在,你們準備好和我一起探索神秘的科學世界了嗎?讓我們變身科學小偵探,開啟今天的科學任務吧!

  領(lǐng)取任務卡

  【今日任務】探索水的表面張力。

  【問題分析】水杯裝滿水之后繼續(xù)往杯中投入回形針,必然導致水面升高且超過杯沿。水面高出杯沿后,水卻沒有溢出來,那么水必然受到了某種力使其緊緊依附在水杯中。我們通過實驗來進一步觀察分析吧。

  【課程目標】培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。

  實驗所需材料

  水杯1個、回形針1盒(約100個)

  實驗操作步驟

  1. 將水杯倒?jié)M水,確保水面剛好與杯沿平齊。

  2.往水杯中逐個放入回形針,并記錄已放入的回形針數(shù)量,直到水溢出水杯。

  現(xiàn)象及原理分析

  通過實驗我們發(fā)現(xiàn),當我們往裝滿水的杯子中逐個放入回形針后,杯中的水面逐漸像山丘一樣慢慢隆起,但是水卻不會溢出來。直到將第69個回形針放入杯中后,水才開始往外溢出。

  根據(jù)以前實驗結(jié)論可知,分子處在永不停息的運動中,流體表面的分子在做無規(guī)則運動時,一部分分子可以克服液相分子引力而逃逸出界面,從而導致表面上分子密度比液相小,由于分子距離增大,分子間呈現(xiàn)吸引趨勢(此時分子間引力大于斥力,合力體現(xiàn)為引力),進而宏觀表現(xiàn)為表面張力。表面張力與界面相切,與凈吸力相互垂直,在兩者共同作用下,最終表現(xiàn)出液面向內(nèi)及縮緊的趨勢,進而呈現(xiàn)出表面積最小的球形狀。盡管回形針占用了杯子體積導致液面上升,但水的表面張力的存在,液面表現(xiàn)出向內(nèi)及縮緊的趨勢,仿佛一張薄膜覆蓋在水面,使得水不會輕易溢出。

  表面張力分析圖。圖片源于網(wǎng)絡,歸屬原作者

  實驗注意事項

  投放回形針時盡量豎直投放,可以提高實驗成功率。實驗過程需大人全程陪伴,不能讓孩子單獨操作,確保安全。

  免責申明:科學實驗含一定的操作風險,請家長陪同孩子嚴格按照實驗步驟操作并仔細留意本實驗注意事項,實驗過程中發(fā)生的任何安全事故,與魔力科學小實驗公眾號無關(guān)。

  今日互動及思維創(chuàng)新

  本實驗中,回形針的數(shù)量受哪些因素影響?文章底部留言探討吧

  置頂公眾號,不錯過每天的實驗

  歡迎讓更多家長、朋友了解本號

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